Вчера в Регион-Центре редакции газеты "Бековский вестник" «Прямую линию» с читателями провела начальник Управления образования Марина Сокова. В течение двух часов она отвечала на звонки, рассказывала о том, как проходит реформирование бековских школ.

Внимание – модернизации образования

Марина Анатольевна, вы считаете модернизацию  благом?

­ Абсолютным. Это задача на перспективу. Проект модернизации общего образования в нашем районе реализуется с 2011 года, в нем участвуют 8 школ. Результат налицо, а вернее, на «лице»: изменились даже фасады зданий. На средства из районного бюджета мы провели ремонт, а область и федерация выделили деньги на оборудование. В 4­х школах построены локальные вычислительные сети.

Правда ли, что сегодня в школах не надо   выстраиваться в очередь  к компьютеру?

­ Пять лет назад один компьютер приходился на 40 учащихся. А сегодня об информатизации образования говорят как о факте свершившемся. Более двухсот компьютеров в школах объединены локальной сетью, 199 имеют доступ к образовательным ресурсам Интернета. Предвидя вопрос, сразу скажу, что на «вредные сайты» наши ученики попасть с этого ресурса не могут: на компьютерах установлены фильтры.

Все школы имеют собственные сайты, у них высокая посещаемость. Если, скажем, на собрание родителям ходить некогда, то новостную ленту и электронные дневники они просматривают регулярно.

Средняя школа №2 стала экспериментальной площадкой для апробации программы по информатике для 10­11 классов «Компьютерные науки»(!)

Родители и педагоги

Марина Анатольевна, 2011-­2012 учебный год объявлен годом родительского всеобуча. Ответьте честно: общественность помогает?

­ Я не могу сказать однозначно «да», потому что есть «негативная статистика». Недоглядела школа, что­то упустили мамы и папы. Но ведь родителями не рождаются. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» требует особого подхода в укреплении института семьи.

Мы стараемся активно включать родителей в учебный процесс, во внеурочную деятельность, сотрудничество. В школах не только «прижились», но и развернулись Советы отцов. Бабушки и дедушки помогают готовить праздники, участвуют в соревнованиях, организуют походы. Они посещают группы продленного дня, кружки, контролируют, как и чем питаются дети. Я бы сказала, процесс пошел.

Общество обеспокоено подготовкой специалистов. Школа – та область деятельности, где одного диплома вуза мало.

­ Да уж, случайные люди в образовании не задерживаются. Сегодня в школах района работают 148 учителей. Качественный состав стабилен. Система повышения квалификации у нас выстроена четко. В 2011­2012 году аттестацию прошли 25 человек, повысили квалификацию – 26. По программе «Новые информационные технологии» в этом учебном году обучатся 88 педагогов.

Учителя из нашего района принимают участие в конкурсах профессионального мастерства. Обладателями грантов стали учитель информатики из Вертуновки Наталия Гуренкова и учитель физики из Сосновки Вячеслав Маркин. Их «педагогическую инициативу высоко оценили эксперты Минобра.

Старшая вожатая Вертуновской школы Наталия Гуренкова стала призером, а заместитель директора СШ №1 Наталья Аравина ­ лауреатом областного конкурса «Воспитать человека». Естественно, что у таких наставников и ученики думающие, талантливые, нестандартно мыслящие.

В здоровом теле – здоровый дух

Что на деле означает проект «Школа­ территория здоровья»?

­ Оздоровление, занятость и безопасность детей являются приоритетными в образовании. Из областного бюджета на оздоровление подростков в этом году было выделено 1232,5 тысячи рублей, на отдых в загородных лагерях – 245,2. Из  муниципального – более 80 тысяч рублей.

На базе ликвидированных школ в регионе открыты 6 лагерей труда и отдыха. «Раздолье» признан одним из лучших.

Массовый характер приобрели «Президентские спортивные игры», легкоатлетические эстафеты на призы губернатора и главы администрации, фестивали по аэробике, дни здоровья, спортивные семейные праздники. Обо всех этих мероприятиях регулярно пишет районная газета.

Здоровье – это не только спорт, но и полноценное питание. В модернизацию пищеблоков в средних школах № 1 и №2, с. Вертуновка и п. Сахзавод вложено почти 6 млн. рублей. На очереди – Сосновка.

Каждому ребенку – детский сад

Президент В. Путин высказался однозначно: дошкольное образование должно быть 100% доступно для детей от 3 до 7 лет. А у нас всего 4 садика…

­ В прошлом году мы дополнительно открыли две группы в детском саду №1 и планируем открыть еще одну в 2013­ом. Группа кратковременного пребывания детей будет функционировать на базе Сосновской школы.

В настоящее время детсады посещают более четырехсот ребятишек, 148 занимаются в подготовительных группах.

Есть смысл создавать вариативные формы дошкольного образования. Так мы увеличим охват и создадим детям равные стартовые возможности при поступлении в 1 класс.

Мой внук изучает курс «Основы предпринимательства». Он и бизнес – вещи не совместимые. Так зачем ему заморачиваться?

­ Знаете стихотворение «Поэт и гражданин?» Поэтом можешь ты не стать, но гражданином быть обязан… Если ваш внук овладеет какими­то полезными навыками, хуже ему не будет.

Проект «Обучение через предпринимательство» в школах реализуется уже 2 года. Итог работы – 35 проектов, вынесенных на научно­практическую конференцию.

В январе 2012 года стартовал проект «Промышленный туризм».

На базе Бековского филиала Сердобского многопрофильного техникума старшеклассники обучаются специальностям: тракторист­машинист, рабочий зеленхоза, продавец, кондитер, официант.

Центр занятости населения проводит ярмарки вакансий, куда приглашаются и старшеклассники. Они встречаются с руководителями предприятий, узнают, где в районе можно трудоустроиться. Авось, зерно упадет на благодатную почву и прорастет на ней.

Что надеть в школу?

Марина Анатольевна, поборники школьной формы вновь поднимают волну. Обсуждение идет в газетах, в рунете. Что вы об этом думаете?

­ По данным ВЦИОМ, за введение школьной формы высказываются 8 из 10 россиян. Но навязывать повсеместно введение школьной формы – неверно. Логичнее ввести так называемый клубный стиль: не форму, а форменную одежду. По этому пути, к примеру, пошли японцы. Клетчатые короткие юбки, белые рубашки и гольфы стали брендом страны.

В Туманном Альбионе считают, что единая форма укрепляет школьный дух, помогает поддерживать дисциплину. Дети чувствуют свою принадлежность к конкретному сообществу, и это очень важно, особенно для тинэйджеров.

Депутаты Госдумы от фракции ЛДПР внесли на рассмотрение законопроект об обязательном введении школьной формы во всех государственных образовательных учреждениях страны. Я думаю, смысла в нем нет, потому что право вводить форму есть у  каждой школы.

Обсудить на форуме